Programação | I Seminário Intersetorial pela Valorização da Educação Pública

Realizamos o I Seminário Intersetorial pela Valorização da Educação Pública com o intuito de promover um diálogo inspirador e encorajador para a Educação Pública. Com uma programação rica e diversificada, o evento contará com palestras; debates; relatos de experiência de boas práticas; além de mesa com representantes de diferentes instituições implicadas no desenvolvimento da qualidade da educação nos territórios de Niterói e São Gonçalo! 

Confira a programação completa do I Seminário Intersetorial pela Valorização da Educação Pública e se inscreva através do link http://bit.ly/seminariotamojunto:   

I Seminário Intersetorial pela Valorização da Educação Pública

10 de Abril de 2019 – 9h às 18h

9h – Credenciamento

9h20min – AUDITÓRIO PRINCIPAL

Exibição do Vídeo Participativo

9h35min – AUDITÓRIO PRINCIPAL

Apresentação Cultural com a Profa. Dra. e Poetisa Liliane Balonecker

10h – AUDITÓRIO PRINCIPAL

Palestra de Abertura “Os Desafios do Papel Docente na Educação da Atualidade”.

Leonardo Boff -

Cursou Filosofia em Curitiba e Teologia em Petrópolis. Doutorou-se em Teologia e Filosofia na Universidade de Munique (Alemanha), em 1970. Ingressou na Ordem dos Frades Menores, Franciscanos, em 1959.

Foi professor de Teologia Sistemática e Ecumênica em Petrópolis, no Instituto Teológico Franciscano, e professor de Teologia e Espiritualidade em vários centros de estudo e universidades no Brasil e no exterior, além de professor-visitante nas universidades de Lisboa (Portugal), Salamanca (Espanha), Harvard (EUA), Basel (Suíça) e Heidelberg (Alemanha).

É doutor honoris causa em Política pela universidade de Turim (Itália) e em Teologia pela Universidade de Lund (Suécia), tendo ainda sido agraciado com vários prêmios no Brasil e no exterior, por causa de sua luta em favor dos fracos, dos oprimidos e marginalizados e dos Direitos Humanos.

Em 1993, foi aprovado em concurso para professor de Ética, Filosofia da Religião e Ecologia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

É autor de mais de 60 livros nas áreas de Teologia, Ecologia, Espiritualidade, Filosofia, Antropologia e Mística. A maioria de sua obra está traduzida nos principais idiomas modernos.

11h45min – AUDITÓRIO PRINCIPAL

Espaço para discussão

12h15min – Almoço

14h – Relatos de Boas Práticas

AUDITÓRIO PRINCIPAL - Eixo 1: Inclusão e Diversidade

Mediador: Anderson Paulino da Silva

Doutor pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia do Instituto de Estudos Sociais e Políticos. Mestre em Política Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Atualmente é pesquisador do Centro de Estudos sobre a Riqueza e a Estratificação Social (CERES). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Estratificação Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas educacionais, desigualdades e educação superior.

AUDITÓRIO DO BLOCO C - Eixo 2: Tecnologia e Inovação

Mediadora: Carla Sena

Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (ProPEd/Uerj). Pós-Graduada em Literatura Infanto-Juvenil pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Possui Graduação em Letras-Português/Inglês e em Letras-Português/Literaturas pela UFF.

É Assessora de Mídias e Novas Tecnologias da Fundação Municipal de Educação de Niterói, acompanhando o trabalho pedagógico com formação de professores para utilização das mídias e das tecnologias digitais na Rede Municipal de Educação de Niterói.

Atua na Educação Básica, nas áreas de Tecnologia Educacional e de Letras (com ênfase em Língua Portuguesa), robótica, animação digital, formação de professores, mídias e tecnologia na educação.

MINIAUDITÓRIO - Eixo 3: Linguagens

Mediadora: Dilma Alexandre Figueiredo

Mestre em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui graduação e Licenciatura em Letras Português/ Espanhol pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus São Gonçalo).

Tem experiência na área de ensino/aprendizagem de Língua Materna e Língua Estrangeira.

NUPEC - Eixo 4: Projetos e Programas

Mediadora: Giselle da Motta Gil

Doutora em Estudos da Linguagem na Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre em Linguística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

Professora de Espanhol e Língua Portuguesa/Literatura Brasileira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus São Gonçalo).

Seu foco de pesquisa recai sobre Práticas de Linguagem, Discursividade e Trabalho do Professor.

15h40min – ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA

Coffee Breack

16h – AUDITÓRIO PRINCIPAL

Reconhecimento dos relatos das Boas Práticas

16h20min – AUDITÓRIO PRINCIPAL

Mesa “As Relações Intersetoriais para Valorização da Educação Pública”

Prof. Dr. Jailson de Souza e Silva

Professor associado da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. Fundou o Observatório de Favelas do Rio de Janeiro, foi Secretário de Educação de Nova Iguaçu e Subsecretário Executivo da Secretaria Estadual de Assistência Social e Direitos Humanos do Rio de Janeiro.

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Doutor em Sociologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica, e pós doutorado pelo John Jay College of Criminal Justice - City University of New York.

Tem experiência uma série de pesquisas e trabalhos publicados na Estudos e Políticas Urbanas, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas sociais, favelas, periferias, violência, educação e tráfico de drogas.

Profa. Dra. Eveline Bertino Algebaile

Professora Associada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), na área de Políticas Públicas e Educação, integra o corpo docente da Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo e do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH/UERJ).

Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense, nas áreas de Trabalho e Educação e de Políticas Públicas e Movimentos Sociais, com Pós-Doutorado na Universidade de Valência, Espanha (Bolsa Capes 2009-2010).

Tem experiência na área de Políticas Públicas e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas nos contextos capitalistas dependentes; política social e educação pública; formulação, implementação e expansão de políticas referidas a direitos. Procientista UERJ e pesquisadora do Programa de Internacionalização Capes PrInt do PPFH/UERJ.

Profa. Dra. Cristiane Gonçalves de Souza

Superintendente de Desenvolvimento de Ensino e Coordenadora da Assessoria Especial de Articulação Pedagógica da Fundação Municipal de Educação de Niterói (FME). Foi coordenadora do Núcleo de Ações Integradas (NAI) na FME, onde atuou no desenvolvimento de formação continuada para professores nas temáticas da diversidade: relações étnico-raciais e relações de gênero e sexualidade.

Doutora em Educação pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj/Proped), pela linha “Currículo: sujeitos, conhecimento e cultura”. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em políticas de currículo e formação docente, atuando principalmente nos temas: relações étnico-raciais, currículo e formação de professores. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e especialização em História das Relações Internacionais (UERJ).

Mediador: Wilson Santos de Vasconcelos

Doutorando em Ciência Política pela Universidade Federal Fluminense. Mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais, pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas/ IBGE. Graduado em Ciências Sociais pela UFF.

Com experiência nas áreas de Educação, Juventude, Trabalho, Justiça Criminal, Segurança Pública, Violência e Criminalidade.

Foi professor-tutor no curso do mestrado da Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE/IBGE). Atua nas áreas de Justiça Criminal, Violência urbana, Demografia, Sociologia, Metodologia de Pesquisa e Teoria Política através de grupos de pesquisa, escolas e projetos acadêmicos.

17h40min – Espaço para discussão

18h – Encerramento